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炎天暑月,树木葱茏。 觅一方清凉,惜一寸光阴。 暑期间,附小英语项目组的老师们正惜时, 保持“时时在线”的学习状态, 为迎接新学期的到来,充电赋能, 他们从细节入手,从点滴做起, 硬实力、软实力两手齐抓……
勤于学习,勇于实践,善于反思。假期伊始,英语项目组的老师们开展了每日英语口语练习、26个英文大小写字母、书写练习和板书设计等打卡活动。
且行且思且成长,时想时做时精进。为更好地贯彻《义务教育英语课程标准(2022年版)》,领会新课标精神,将学科核心素养真正落实到课堂教学中,指导学生高效学习,提升学生核心素养,专职副书记王丽和英语项目组负责人杨璐老师带领全体英语组教师开始了《英语课程标准》共读活动。 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。老师们认真研读并积极分享自己的读书笔记,有效促进了对新课标的理解。
学习不仅需要站在巨人的肩膀上获得输入,更需要将所学内化于心,外化于行,指导成长。为了深入理解和落实《义务教育英语课程标准(2022版)》的精神,英语项目组开展了一系列新课标背景下教材研读教研活动。 让学科回归本质,让教育回归初衷,让学习回归本位,教与学才能真正成为“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒。 教师们以学习共同体为组织形式,对学习内容进行整理、回顾、总结、反思,在学习与交流中碰撞出智慧的火花。
吹灭读书灯,一身都是月;读书,读千万孤独,悟万千宁静。 书是一道厚重的门,垂青每一位敲门者,阅读更是每一位教育工作者成长的必经之路。
英语项目组教师们围绕所阅读的内容,结合自身教学经验,畅谈体会,共享阅读收获。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。听好课,促提升,英语项目组的教师们积极观摩优秀而精彩的课例。 认真笔记,了解更多的教学智慧、管理策略以及成长之道,拓宽自己的教育视野,让我们对于英语教学有了更深层次的理解。
炎暑有尽,时光无垠。 心中有“标”,手上有“法”,脚下方有路。彭中附小英语项目组教师们将不断深入学习、躬身实践,将优质的理念落实到日常的教学实践中,并以新课标的全面实施为契机,进一步优化课程体系,把握课程教学改革新航向,探寻最美的教育之风。
转载声明:本文转载自彭州中学附属小学 《行而不辍 追光不止》[阅读原文]。 |